De bibliotheek.

Op vraag van de kinderen hebben we een 'klasbibliotheek' opgericht. De boeken worden ontleend, net zoals in de echte bieb. Als het boek gelezen is, schrijven de kinderen er een korte beoordeling over en mogen ze er iets over vertellen. Deze week maakten we bibliotheekkaartjes en bladwijzers voor in onze boeken.

In de ban van medailles en bekers...

De kinderen mogen altijd materiaal meebrengen waar ze iets over willen vertellen. Zo werken ze aan hun spreekvaardigheid en kunnen de andere kinderen iets bijleren. Het is altijd veel leuker om te vertrekken uit de interesses van de kinderen. Deze week waren de medailles en bekers erg in trek...

De checklist.

Ketnet lanceerde een opdracht voor alle kinderen van de lagere school. Ze willen een lijst samenstellen met 50 dingen die je moet gedaan hebben voor je twaalfde. Natuurlijk konden wij niet aan de verleiding weerstaan om hieraan mee te werken. De kinderen reisden naar 'vroegerland' en 'morgenland' en er kwamen zeer veel leuke ideeën uit de bus...

Fred heeft een groot avontuur meegemaakt in 'vroegerland'. Hij had verschillende foto's, boeken en verhalen bij uit zijn geboorteland. Dit was zeer leuk en super leerrijk voor de andere kinderen.

Fred is geboren in Ethiopië, dankzij 'google earth' konden we dit duidelijk situeren op de kaart. Ook de steden waar andere kinderen of hun ouders geboren zijn hebben we kunnen bekijken.